Dans le cadre de son Plan Climat Air Energie Territorial (PCAET), Est Ensemble-Grand Paris souhaite mobiliser ses plus jeunes habitants sur les thématiques liées à l’environnement et au développement durable.
Ainsi, l’ALEC-MVE a proposé de mettre en place le défi “Éco-Mômes” pour l’année 2016-2017. Ce défi s’adresse aux centres de loisirs du territoire. 26 centres ont déjà répondu présents pour se lancer dans l’aventure !
Dans un premier temps nous préparons les animateurs…
Une soixantaine d’entre eux a déjà commencé les séances de formation assurées par nos chargés de mission. D’octobre à décembre, nous leur transmettons un socle de connaissances sur 4 thématiques : climat et énergie, gestion de l’eau, déchets et consommation, mobilité et qualité de l’air. Nous les accompagnons également sur le plan méthodologique et pédagogique. L’objectif de cette formation est très concret puisque les animateurs doivent être prêts à créer et mener des projets en lien avec les thématiques abordées, de décembre 2016 jusqu’à mai 2017.
Cette opération est aussi une bonne occasion pour dynamiser le réseau et les échanges entre les centres. En partageant leurs expériences, les animateurs mettront sur pied des actions ludiques et créatives pour sensibiliser les enfants (de 3 à 12 ans) aux enjeux climatiques.
…Puis il faudra marquer des points !
Les animateurs réunis en équipes inter-centres devront réaliser des épreuves pour marquer des points (exemples : réalisation d’une exposition sur les économies d’eau, fabrication et utilisation d’un composteur de jardin, atelier cuisine pour apprendre à éviter le gaspillage alimentaire…). Ces épreuves, pensées pour privilégier les échanges et la coopération, impliqueront autant les enfants que les animateurs (nombre d’animations réalisées, types de supports créés…).
Une remise de prix est prévue à la fin de la période du défi, au moment de la semaine du développement durable, afin de valoriser les actions menées par les enfants, les animateurs et leurs centres de loisirs.
Le but final de ce défi est de faire progresser les enfants vers leur vie d’adulte en leur apportant les connaissances et l’autonomie qui leur permettront de devenir acteurs et citoyens.
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